獨自一人在外工作了幾年，都沒好好陪伴家人
經過幾年的努力，終於存了一筆錢可以帶家人出去好好的玩一下了
出去玩的旅遊品質是很重要的，當然如果同樣的回質，卻能省錢也不賴
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商品訊息功能:
商品訊息描述:
主要設施
- 17 間禁煙客房
- 24 小時櫃台服務
- 公共區域提供咖啡
- 空調
- 每日客房清潔服務
闔家歡樂
- 搖籃/嬰兒床 (付費)
- 可提供折疊床/加床
- 冰箱
- 獨立浴室
- 免費盥洗用品
- 每日客房清潔服務
鄰近景點
- 位於台南市中心
- 赤崁樓 (0.8 公里)
- 孔廟 (1.5 公里)
- 赤崁樓 (0.7 公里)
- 祀典武廟 (0.8 公里)
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商品訊息簡述:
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下面附上一則新聞讓大家了解時事
日本電子大廠東芝（Toshiba）在美國的核電事業出現巨額虧損，三月底前能否化解資不抵債的危機，情況仍未明朗，信評機構標準普爾表示可能調降該公司信評。東芝股價昨天暴跌百分之九點三，收在一百八十四日圓。十四日東芝記者會至今，東芝股價市質已蒸發四分之一。
為化解債務危機，東芝終於決定切割主力的半導體事業，象徵日本雄霸記憶晶片的時代，即將畫下句點。不過日本政府不願關鍵技術讓與他國，東芝出售計畫變數仍多。
東芝股價自十四日舉行記者會後，股價不斷下挫，昨天一度重跌百分之十二，最後跌幅百分之九點三，與十三日收盤相比，跌幅百分之廿六點三，蒸發超過四分之一，股票市值降至七千七百億日圓；自去年十二月下旬宣布核電事業虧損至今，減少逾一兆日圓，與日本八大電機大廠中市值最少的ＮＥＣ公司（七千一百億日圓）相距不遠。
標準普爾表示可能調降東芝信評，同時根據東京證券交易所的規定，如果東芝的負債額超過總資產，將從目前的東證一部降級至東證二部。一年後若仍然資不抵債，將面臨下市。
東芝為改善財務，擬將半導體事業分社化並出售股權籌資，甚至不排除子公司百分之百被收購，對日本的半導體產業將是一大重挫，引起日本產業界與政府關注。
經濟產業大臣世耕弘成昨表示，綜合評估以何種形式維持國際競爭力非常重要，似乎反應日本政府有不同意見。日本商工會議所主席三村明夫也說，東芝是堪稱日本財富的企業，技術非夏普能匹敵，希望東芝靠自身力量完成重組，將技術留在日本。
分析師認為，東芝半導體事業併購案可能因為併購金額龐大，上看一百四十億美元，而遭到反托辣斯調查，日本政府是否願意把關鍵技術讓給外國也可能成為障礙。
中國時報【撰文升學輔導專家尚欣民】
根據教育會考標準參照，將國中學生測驗成績，各科評量結果分為3個表現等級，分別為：精熟(A)、基礎(B)、待加強(C)。
萬試通 提高學習力利器
以今年會考數據，27萬多名學生中，國英數社自5科拿5C的學生占了6.83%，表示有1萬八千多名學生並未具備國中這5科的基本學力，而其中英數兩科為C的學生又分別占31.54%與31.98%。這樣的數字令人擔憂，學生學力低落已是長久以來的事實，會考的目的在於降低壓力以活化學習，評量的結果看來並不是我們期待的。我們的孩子在學習上到底出現了甚麼樣的問題？
造成C的原因很多，包含文化不利因素：離島或偏遠地區教育資源的落差、隔代教養、單親家庭與外籍配偶子女；經濟不利因素的弱勢家庭等弱勢學生，造成學習上的弱勢。而教育部與民間團體已有針對這部分弱勢學生加強課後學習輔導。近年來，翻轉課程成了新的學習方式。許多老師投入翻轉教室行列，也有民間企業開發出創新的數位學習系統，目前口碑和銷售量都領先的「萬試通智慧學習系統」，就被認為是有助孩子提高學習力的利器。
孩子為何學習力低落呢？主要還是家庭、學校影響及孩子三方面。在孩子學習歷程中，父母是最重要的角色。孩子在學習中，父母若給予適時關心鼓勵、協助指導，保持良好互動，以身作則，訓練孩子獨立，陶冶文化涵養，都能提高孩子學習動機與興趣，進而影響孩子的學習態度與學習成就。而父母的管教方式，更直接影響孩子的學習力以及面對問題解決的能力。
常見幾種不好管教的方景點民宿式：
逼孩子學習過度，學科才藝全都補。造成孩子失去學習樂趣。
過度保護溺愛花園飯店，孩子學習零壓力。造成孩子一碰就碎，予取予求。
忙於工作疏於管教，將孩子丟給學校老師或補習班。造成孩子學習狀態時好時壞。
高壓管理，以自己的期待，規定孩子的全球住宿比價網路。造成孩子不願嘗試，創造力消失。
看到孩子做不好，立刻出來指導。造成孩子好奇心和探索的熱情消失。
培養興趣 快樂學習
以學校與孩子而言，學校環境是培養孩子群體能力的地方，讓孩子學習建立人際關係、在團隊中競爭、合作與分工，明白自己在群體中的價值和責任，以及培養對待他人的同理心。
目前社會價值觀仍偏重以成績為主，許多老師和孩子往往只在乎成績結果與標準答案。孩子不知道自己為何而學，也不知道用對的學習方法，習慣處於被動的學習狀態並缺乏成就動機與內省能力。一旦學習遇到挫折，就很容易放棄。此時，老師除了課業解惑外，更需教導孩子面對挫折並轉化心境，進而明白讀書目的與方法；孩子也必須自我調整，為自己的學習負責，養成主動的學習習慣，則孩子學習力必定提高。
學習非一蹴可幾，有興趣快樂了才會培養出成就感，讀書如此，需要找到適合自己的學習方式。成績並不是唯一追求的目標，品格修養的鍛鍊也很重要，父母的身教言教都是孩子最好的榜樣。
在學習的路上，父母多給孩子犯錯的空間，讓孩子在錯誤中學習經驗，培養其自信心。並多分享自身困境挫折的經驗，鼓勵孩子面對問題如何思考解決而不退縮。人生沒有標準答案，讓孩子自己發現問題自己找答案。少責備多鼓勵，孩子成長的過程希望有你陪伴。
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